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“慢就業(yè)”能否“慢”出意義?
2018-08-05    |   文章來源:    |  分享到:
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“慢就業(yè)”能否“慢”出意義?

來源: 新民晚報(bào)

關(guān)鍵詞:慢就業(yè),高考,就業(yè)

2018年,高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到820萬,再創(chuàng)歷史新高,這也意味著就業(yè)難問題將更加突出,“慢就業(yè)”等新問題值得社會的廣泛思考。近日,一項(xiàng)調(diào)查顯示,72.9%的受訪者周圍有“慢就業(yè)”的大學(xué)生。為什么大學(xué)生會選擇“慢就業(yè)”?他們又將面臨哪些問題?

  “現(xiàn)在是充電學(xué)習(xí)的時(shí)段,沒什么收入,日子過得挺苦,但我堅(jiān)信這個過程對我將來的事業(yè)有幫助?!?/span>

  ——畢業(yè)于太原理工大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的孟小雨表示。在太原一家計(jì)算機(jī)銷售企業(yè)工作半年后,他選擇辭職學(xué)習(xí)數(shù)字出版知識,轉(zhuǎn)型從事數(shù)字出版業(yè)務(wù)。

  “父母催得急,我今天只是來看看,拿些資料回去篩選,工作我想慢慢找?!?/span>

  ——22歲的趙強(qiáng)說。近日他參加了一個大型招聘會,但逛了一大圈也未投出一份簡歷。他覺得,現(xiàn)在剛大學(xué)畢業(yè),本科學(xué)歷也沒什么優(yōu)勢,想先去旅游一段時(shí)間,仔細(xì)規(guī)劃一下未來再作決定。

  “人生可以選擇的路很多,畢業(yè)找工作可能是大多數(shù)人要走的路,我作為學(xué)校第一個報(bào)名支教的人,走了一條別人沒有走過的路,我現(xiàn)在回想起來還很榮幸?!?/span>

  ——2016年畢業(yè)的穆佳偉說。他表示,自己作為一名志愿者去西藏支教了兩年,錯失了很多就業(yè)機(jī)會,他的同學(xué)在這期間有的創(chuàng)業(yè)成功了,有的已經(jīng)結(jié)婚成家,他的生活節(jié)奏比人家慢了一大截,但穆佳偉覺得是值得的。

  “62.4%的受訪者認(rèn)為,大學(xué)生選擇‘慢就業(yè)’的最常見原因,是‘沒提前規(guī)劃好未來’。”

  ——調(diào)查顯示。

  “學(xué)生上學(xué)期間很難對自我有充分的認(rèn)知,很多學(xué)生對于自己以后的生活方式和職業(yè)道路都比較迷惘。而當(dāng)下社會的寬容程度越來越高,人們的物質(zhì)生活條件改善,大學(xué)生有更多的機(jī)會和可能性,父母對孩子的自我意愿也更加尊重?!?/span>

  ——中國政法大學(xué)商學(xué)院教授、中國政法大學(xué)人力資源開發(fā)與管理研究中心主任王霆表示。

  “‘985’和‘211’院校的學(xué)生,大多有從容擇業(yè)的‘資本’,而普通本科和??圃盒5膶W(xué)生,就業(yè)渠道相對狹窄,加上個別專業(yè)輸出的人才和市場需求不匹配等問題,容易導(dǎo)致學(xué)生‘被慢就業(yè)’。”

  ——山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院講師趙國棟認(rèn)為。他還表示,家庭條件較好的學(xué)生有“慢就業(yè)”的自主選擇權(quán),而孤兒、殘疾、低保家庭的學(xué)生,則會在求職過程中遇到更多困難,“被慢就業(yè)”的情況居多。

  “不少大型企業(yè)還會為通過校園招聘的學(xué)生提供半年到一年的入職培訓(xùn)和輪崗的機(jī)會,給學(xué)生提供從學(xué)校到職場身份轉(zhuǎn)變的緩沖期?!?/span>

  ——在人力資源部門工作多年的劉先生表示,社會招聘時(shí)大多數(shù)公司最看重的是工作經(jīng)驗(yàn),但近年來越來越多企業(yè)注意到畢業(yè)生“慢就業(yè)”的趨勢,實(shí)施一些策略。

  “選擇了‘慢就業(yè)’的畢業(yè)生,在給家庭帶來一定經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),也容易和身邊都在工作的同學(xué)失去共同話題,實(shí)際上承擔(dān)著不小的社會輿論和心理壓力?!?/span>

  ——有業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為。還有人質(zhì)疑,“慢就業(yè)”實(shí)則是“啃老族”的一塊遮羞布。

  “與其拖延進(jìn)入職場的時(shí)間,還不如拿出勇氣步入職場,主動迎接挑戰(zhàn),千萬不要因?yàn)椤蜆I(yè)’而蹉跎了自己的大好時(shí)光。總之,大學(xué)畢業(yè)生仍應(yīng)盡早樹立起職業(yè)理想,形成相對明確的職業(yè)規(guī)劃。”

  ——中國就業(yè)研究所副研究員夏青云認(rèn)為,從長遠(yuǎn)來看,求職速度的快慢其實(shí)并不重要,大學(xué)生應(yīng)強(qiáng)大自己的內(nèi)心,不再逃避。

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